Convincing someone to change their beliefs is notoriously challenging, as anyone who has tried can attest. A substantial body of evidence from cognitive science indicates that humans are remarkably resistant to changing their minds – even when faced with contradictory evidence. As a psychologist working on belief systems, I’m trying to understand why…

  It was wonderful to return to the #P4Cthursday meetings. Since August 2020, a group of people from various parts of the world have been meeting on Zoom to discuss practical or theoretical aspects related to philosophy for/with children and youth. This time, I took on the role of host and invited the group to…

  Cuidar da sua curiosidade é fundamental para manter os pensamentos crítico e criativo em movimento. Aqui ficam 5 podcasts que nos permitem manter elevados índices de curiosidade (*): __ Será o ócio um acto político? (com João Pereira Coutinho e Manuel Cardoso) __ Entre o amor e a solidão (com Clóvis de Barros)  __ Roda…

2023/2024 teve início na Ericeira e termina um pouco por todo o país, com formações e-learning. de Setembro a Julho foram muitos os kms percorridos e foram muitas as localidades visitadas: Mafra, Serpa, Ovar, Odivelas, Telheiras, Venda do Pinheiro, Óbidos, Leiria, Poceirão, Sines, Palmela, Abrantes, Figueira da Foz, Póvoa de Santa Íria, Ponte de Lima,…

Há dias vi uma publicação no Plano Nacional das Artes com uma citação de Susan Sontag:  Não sei qual é o contexto da afirmação. Fui pesquisar sobre Susan Sontag. A wikipédia devolve-me esta informação. Nunca li nada da autora e sei que comentar uma frase retirada do contexto tem os seus riscos. Deveria pedir a…

  Enabling Students’ Voices and Identities Philosophical Inquiry in a Time of Discord – ARIE KIZEL   One of the challenges that educational systems are facing worldwide is enabling the voices of children from silenced, marginalized, and excluded groups to be heard in communities of philosophical inquiry. Children from unprivileged socioeconomic sectors or minorities, and…

    Quem acompanha este blog há algum tempo conhece o carinho que tenho por chapéus. Fiz uma certificação na técnica dos Seis Chapéus do Pensamento de Edward de Bono e faço uso destes chapéus na minha prática. Em tempos fui conhecida como “a Joana dos Chapéus” precisamente por ter dado muita formação na técnica…

  Pretende aprender filosofia durante as férias? É uma pessoa interessada em cultivar a sua sensibilidade filosófica? Gostaria de sugerir leituras, podcasts ou vídeos ao seu filho ou à sua filha na área da filosofia? Vamos a isso. Preparei um conjunto de sugestões para quem quer ler ou estudar filosofia; filosofia mesmo para quem não…

  [texto que serviu de base à minha comunicação no Congresso de Ética – ESG Week que teve lugar no dia 7 de Maio de 2024, no IPAMEI – organização da Associação Portuguesa de Ética Empresarial (APEE)]   Agradeço o convite à APEE para fazer parte deste evento que convida a parar, pensar escutar e…

Augusta B. é uma novela publicada na Caminho, da autoria da Joana Bértholo. A Joana é autora de alguns dos meus livros preferidos de sempre (Natureza Humana ou Ecologia, por exemplo). ___ Um dia perfeito com amigos de Philip Waechter (Nuvem de Letras) é uma história leve sobre a amizade enquanto ponto de encontro entre pessoas…

  Um artigo ousado e cuja ousadia é justificada AQUI. Autores/as: Joshua Habgood-Coote, Lani Watson and Dennis Whitcomb. Fonte da imagem: X/Twitter.   Para efeitos de curiosidade, eis outro artigo curto, e que consta como o artigo mais curto que alguma vez foi publicado. 

Júlia Martins #LivrosPerguntadores A Elegância do Ouriço, de Muriel Barbery Os livros perguntadores permitem o exercício da incerteza e da imaginação, suscitam o diálogo, dão acesso ao mundo das possibilidades e exigem que as pessoas leitoras se envolvam ativamente. A Elegância do Ouriço é um desses livros! Ao lê-lo arriscamos iniciar um diálogo entre a…

A convite do CFAE Beatriz Serpa Branco tive oportunidade de participar no Encontro Regional: Ler, escrever e contar a Liberdade com uma oficina sobre livros e perguntas. A oficina destinava-se a professores/as bibliotecários/as e foi na sua companhia que pudemos dialogar sobre o papel dos livros e das perguntas na promoção da leitura em contexto…

    📚 9.ª edição Como criar condições para o diálogo em sala de aula / online (25h) – início no dia 18 de Setembro – CCPFC/ACC-114253/22 (Casa do Professor) 📚 4.ª edição: Como desenvolver pensamento crítico em sala de aula / online (25h) – início no dia 30 de Setembro – CCPFC/ACC-119419/23 (Casa do Professor) [nova data a anunciar em breve] 📚 2.ª edição: Como criar um…

No futuro haverá maçãs falantes? – eis a provocação proposta às treze turmas do 6.º ano da Escola EB 2/3 Dr. João de Barros (AEZUFF), em Abril 2024.   Que perguntas tens sobre o futuro? Gostarias de ter as respostas para essas perguntas? E se pudesses viajar para o futuro e entrevistar uma maçã falante?…