filocriatividade
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🟥 quem sou eu?
🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025).
Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»
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O blogue da Filosofia pode ser lido aqui!
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Immensus Chapéus Immensus passos Immensus mapas & caminhos FpC, Criatividade & Meia Dúzia de Chapéus às Cores
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http://www.apaef.com/
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…os Seis Chapéus do Pensamento na Revista Gingko?
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2.5 Days Professional Development for SOPHIA Network members with Oscar BrenifierSOPHIA Conference – Presentations of Philosophy with Children work from EuropeNetworking Meeting Sept. 26th – 29th
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«O que é começar bem?»
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«Desenvolvido por técnicos portugueses da Universidade da Criança em conjunto com o Instituto da Inteligência, o projecto foi entregue à DRE/Algarve em Fevereiro, mas a resposta só chegou em meados de Agosto. “Perdemos algumas matrículas devido ao facto da decisão ter chegado tão tardiamente, mas estamos a trabalhar a todo o vapor para que a…
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«O que são âncoras? Âncoras são informações. Pensar nas âncoras desta maneira cria menos limitações aos modelos mentais que nós criamos, os quais influenciam o uso da ancoragem. Âncoras podem ser pensadas como marcas sensoriais, marcadores neurológicos e pistas contextuais, gatilhos para caminhos efectivos, sinapticamente no cérebro, reacções condicionadas e mesmo como uma cola que…
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(Acção acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua) Duração do curso: 30 horas (com uma componente predominantemente prática)Calendarização: dias 4, 11, 18 e 25 de Outubro de 2008Das 9.30 h às 13.15 h e das 14.45 h às 18,30 hLocal: APS – Associação de Professores de Sintra Para mais informações contactar: Mª Luísa Abreu (lisabreu@netcabo.pt)…
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«Hello everyone, For those who still dont’ know this information, the SOPHIA Network (European Foundation for the Advancement of Doing Philosophy with Children) is holding its fall meeting in Argenteuil, a suburb of Paris (France).It will take place from September 26th to September 29th and will include a visit of a philosophy workshop in a…
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O Curso de Palhaço pretende desenvolver como trabalho principal o Autoconhecimento.A aprendizagem deste curso passa por um processo de desaprendizagem mental, ou seja, pela desconstrução consciente dos padrões de comportamento e de reacção repetitivos da mente humana. A observação desses padrões é estimulada através de exercícios orientados, onde cada um é levado a observar o…
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1º Congresso de Coaching e Programação Neurolinguística Consulte o programa aqui. Organização: http://www.cdrh-consultores.com/
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No próximo dia 1 de Setembro, pelas 20h00, no Gabinete Português de Leitura do Recife (Rua do Imperador S/N. Centro), no Brasil. De volta a Portugal, a Nova Águia irá apresentar-se por aqui: 21 de Setembro – 17h00: Teatro Joaquim de Almeida (Montijo)25 de Setembro -18h00: Hemeroteca Municipal de Lisboa2 de Outubro – 18h00: Almedina…
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