filocriatividade

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🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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Soube através do blog de Rolando Almeida que o Público, no passado dia 16 de Março, cedeu algumas das suas páginas ao papel da Filosofia no nosso país. Consultoria filosófica e FpC tiveram algum destaque num artigo onde, segundo Rolando Almeida, não houve espaço para a divulgação do trabalho académico e de investigação nas nossas universidades.

As universidades estão «mortas»?

Gostaria aqui de salientar o trabalho da UBI, a Universidade da Beira Interior que, através da LusoSofia, uma biblioteca on line, pretende criar:

«Um lugar de diálogo, de saudável “conspiração e respiração” intelectual ao serviço da comum e recíproca ilustração, da colação enriquecedora e da pesquisa entusiasta.»

Sou uma defensora acérrima do trabalho prático, da FpC e da consultoria filosófica. Mas considero que o trabalho investigativo não pode ser «desprezado»: nem a academia deve fechar os olhos perante as «novas práticas filosóficas», nem estas últimas devem «desdenhar» o trabalho dos investigadores e pensadores.

Porque falar em Filosofia Prática é, quanto a mim, uma redundância: o amor à sabedoria só faz sentido amando, saboreando… e o que é isso senão prática, vida?

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