Cluj Philosophy Festival, 3rd Edition, October 14–19, 2026 When the festival organizers chose the question “What do we still have in common?” as the theme for this year’s edition, they did not conceive of it in a nostalgic sense—as if we once shared a great deal, only to be left with little today. They did…

Tenho comigo o exemplar 15/99 do livro A Loja dos Defeitos. Trata-se, portanto, de uma edição numerada e limitada, o que torna este livro ainda mais precioso enquanto objecto. “A minha avó encontrava defeitos em tudo o que via” — é assim que começa o texto assinado por Joana Rocha, estando as ilustrações ao cargo de…

Procura recomendações de livros para a sua lista de compras da Feira do Livro do Porto? Aqui encontra sugestões que têm sempre um assumido enviesamento filosófico. Para quem quer começar a ler Filosofia Toma um café com Sócrates, de Elke Wiss, Planeta O que é a Filosofia?, de António de Castro Caeiro, Tinta-da-China Grande História…

Filosofia para pessoas não filósofas (*) — é como quem diz, filosofia para todos. Acredite, até as filósofas e os filósofos precisam praticar estes (e outros exercícios) diariamente. Caso contrário, o pensamento pode enferrujar ou tornar-se rígido, com demasiada areia na engrenagem. Aqui ficam 3 exercícios que pratico no meu quotidiano. A minha sugestão é…

Segundo a revista Time Out Lisboa, o projecto foi criado por Inês Machado e Ana Braga, da Triciclo, e inspira-se parcialmente numa experiência do pedagogo polaco Janusz Korczak, que incentivava crianças a escrever sobre as suas próprias vidas, preocupações e ideias. A proposta deste projecto editorial e pedagógico é particularmente interessante porque não trata as…

As perguntas que chegam antes das respostas A morte é uma das experiências universais da condição humana e, simultaneamente, um dos temas menos presentes nas conversas educativas. Apesar disso, as crianças encontram-se com a morte desde muito cedo: através da perda de familiares, de animais de estimação, de acontecimentos noticiados, de histórias, filmes ou jogos.…

“Em pleno inverno, descobri que havia, dentro de mim, um verão invencível.” (Albert Camus) O leitor de Neblina é surpreendido com este pensamento de Albert Camus nas guardas iniciais deste magnifico livro.  Parei. Pensei e sussurrei a mim própria… este livro promete! Neblina é uma narrativa simples, mas não simplista, dirigida a leitores jovens e…

Nos dias 10 e 11 de Abril estive no Funchal para participar no FALEMOS – Festival do Livro e da Leitura da Madeira. No dia 10 de Abril dinamizei a formação “O que é uma pergunta?”, que convidou pessoas educadoras, professoras e mediadoras a explorar o potencial das perguntas e dos #LivrosPerguntadores. Num tempo marcado pela rapidez das…

Em Março de 2025 publiquei o livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças. Na altura, Jorge Andrade do Portal Sapo entrevistou-me. Num tempo acelerado, injetado de informação e desinformação, de respostas imediatas e pouco refletidas, como se consegue fazer vingar os pilares da pessoa pensadora crítica? Fica difícil, não é? Tudo à nossa volta…

Como implementar filosofia para crianças na escola com apoio especializado. Consultoria prática em diálogo filosófico, desde o desenho à consolidação do projecto. Fala-se cada vez mais da importância de desenvolver o pensamento crítico na escola. A filosofia para/com crianças e jovens surge frequentemente como uma resposta possível. Mas entre reconhecer o seu valor e conseguir…