filocriatividade

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🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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no passado dia 25 de abril fizemos uso da nossa liberdade para ler e escutar a leitura, em formato online.

estas foram as leituras realizadas pelos miúdos e graúdos que se juntaram na manhã de domingo para ler, para dar a ler e para escutar:

Uma Lição de Amor, de Carmen Garcia e Tiago Leal, editado na Ego Editora;

O Sapo Apaixonado, de Max  Velthuijs, editado na Caminho [livro recomendado pelo PNL2027];

À procura de ontem, de Alison Jay, editado pela Fábula [livro recomendado pelo PNL2027];

– um excerto d’O Livro da Filosofia, sobre o “Penso, logo existo” (traduzido por Alexandra Cardoso, Rita Custódio e Àlex Tarradellas, publicado na editora Marcador) 

Nunca vi uma bicicleta e os patos não me largam, de Isabel Minhós Martins e Madalena Matoso, editado na Planeta Tangerina [livro recomendado pelo PNL2027];

– excerto “Gugudadismo” d’ O Vício dos Livros, de Afonso Cruz, editado pela Companhia das Letras.

 

obrigada a cada uma das pessoas que dedica um pouco do seu tempo ao Clube de Leitura em Voz Alta #filocri, para ler, dar a ler e escutar!

 

II encontro Clube de Leitura em Voz Alta #filocri

 

 

 

 

 

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