filocriatividade

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🟩 últimas publicações

🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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cafés filosóficos, criatividade e filosofia para / com crianças e jovens, pensamento crítico

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cafés filosóficos (online) 

às segundas, das 18h30 às 20h – inscrições AQUI

 

16 de Janeiro – Tema livre (as pessoas participantes vão decidir o tema)
30 de Janeiro – Eu penso, eu escolho

13 de Fevereiro – As perguntas medem-se aos palmos?
27 de Fevereiro – A arte de fazer perguntas

13 de Março – O tempo e o que fazemos dele
27 de Março – A importância do trabalho

10 de Abril – Clareza de pensamento

8 de Maio – Tema livre (as pessoas participantes vão decidir o tema)
22 de Maio – Verdade e mentira

5 de Junho – Respostas certas e erradas – avaliação de argumentos
19 de Junho – Para que serve isto ou aquilo?

 

 

criatividade

pensar DENTRO da caixa 

11, 18 e 25 de maio (das 19h às 21h) online

 

 

clube de leitura 

clube de leitura: #LERePENSARcom 

edição #1 – livro A Elegância do Ouriço, de Muriel Barbery

início a 1 de fevereiro na google classroom / encontro zoom 27 de fevereiro(das 21h às 22h) 

edição #2

início a 1 de abril na google classroom / encontro zoom 27 de abril (das 21h às 22h) 

 

 

filosofia para / com crianças e jovens | diálogo filosófico | pensamento crítico

Oficina online | Dialogar na sala de aula: transformar a sala de aula numa sala de pensar

26 de janeiro; 2, 9 e 16 de fevereiro (das 19h às 21h)

 

 

Oficina online | O papel do diálogo criativo na formação de crianças perguntadoras

23 de fevereiro; 2, 9 e 16 de março (das 19h às 21h) 

 

 

Oficina Online | Abaixo o achismo! – pensamento crítico em tempos de desinformação

5, 12 e 19 de abril (das 19h às 21h)

 

 

 

 

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