👉 a filocriatividade tem dois campos de acção: as oficinas de filosofia ou de diálogo (com crianças, jovens, adultos) e a formação. 

👉 as oficinas de filosofia ou de diálogo podem acontecer de forma pontual ou em continuidade.

o que significa?

significa que por vezes vou a uma escola ou biblioteca para uma oficina única com uma turma ou um conjunto de turmas (oficina pontual); ou assumo um projecto de com uma turma que pode acontecer durante todo o ano lectivo ou em vários momentos do ano lectivo (trabalhos de continuidade). 

 

👉 5 razões para proporcionar uma oficina de filosofia à sua turma

 

#1 a experiência de um tempo específico para pensar de forma colaborativa

#2 a variedade de temas que podem ser propostos às turmas – e a disponibilidade para seguir os interesses das turmas

#3 a prática do pensamento crítico e do pensamento criativo ancorada no convite para #PararPensarEscutarDialogar 

#4 a partilha de ferramentas filosóficas úteis no quotidiano

#5 o convite constante para pensar o pensamento (metacognição) 

 

👉 a sexta razão prende-se com a minha experiência neste formato que pautou o meu projecto desde o início (eish, desde 2008!) e que me tem feito viajar por vários pontos do país: Faial, Funchal, Rio de Mouro, Campo Maior, Tondela, Águeda, Ourém, Torres Novas, Abrantes, Venda do Pinheiro, Ericeira, Óbidos, Salir de Matos, Lisboa, Braga, Ovar, Loures, Algés, Cascais, Bombarral, Portalegre, Évora, Figueira da Foz (…). 

👉 todas estas viagens permitiram-me criar e recriar oficinas que se adaptam aos diversos contextos: ginásios, bibliotecas escolares e municipais, escola da floresta, sala de aula, festivais literários, museus, jardins, espaços ao ar livre, associações culturais.

👉  desde que haja um espaço livre onde possamos sentar no chão e disponibilidade para pensar… as oficinas #filocriatividade podem acontecer! 

 

*

para saber mais sobre as oficinas filocriatividade:

_ leia no blog da RBE um relato de um projecto de continuidade em parceria com a Biblioteca Escolar da Venda do Pinheiro;

_ espreite o artigo sobre a minha visita às 12 turmas da Escola João de Barros, na Figueira da Foz (oficinas pontuais);

_ subscreva a newsletter #filocriatividade;

_ solicite mais informações sobre uma possível visita da filocriatividade no próximo ano lectivo preenchendo este formulário.