[sugestão para o diálogo em família ou na escola]   #1 observar Observa a imagem que está ali em cima 👆   #2 descrever O que vês na imagem? Como descreverias a imagem a outra pessoa? Imagina que estás a contar o que estás a ver a uma pessoa que não está a ver…

  O Clube de Leitura #LERePENSARcom convida à leitura e à reflexão a partir de textos filosoficamente provocadores. Haverá um livro escolhido pela mediadora (em Fevereiro: A Elegância do Ouriço, de Muriel Barbery), porém cada participante poderá fazer uma leitura à sua escolha. Desta forma acolhemos pessoas leitoras que pretendam praticar o pensamento crítico e…

  👉 desenvolvi três oficinas de filosofia a partir dos materiais The Happy Gang:     🧠 #EuPensoEuEscolho – uma oficina para pensar em escolhas fáceis e difíceis.   ✌🏼 Conhece-te a ti mesmo! – uma oficina para pensar. “Afinal, quem sou eu?”   🦹🏽‍♂️ Os meus superpoderes! – oficina para pensar e treinar superpoderes…

🎧 não é a primeira vez que recomendo podcasts ou canais de youtube aqui no blog. o artigo 5 podcasts & canais de youtube para aprender filosofia é um dos mais procurados. 👉 uma vez que o leque de podcasts que vou conhecendo se vai alargando, é hora de recomendar outros conteúdos para quem gosta…

happy to join ICPIC (International Council for Philosophy Inquiry with Children)’s Executive Committee (Secretary) with Marina Santi (Italy) – President, Sumaya Babamia (South Africa) – Vice President, Bonnie A Zuidland (Australia) – Treasurer.     [PT] estou muito contente por fazer parte do Comité Executivo do ICPIC na companhia de pessoas que admiro muito e…

por curiosidade fui espreitar as estatísticas do blog , bem como os artigos com mais favoritos. eis o top 6: (1) coisas que acontecem nas salas de aula – um relato de um trabalho de continuidade em regime de AEC (em 2017); (2) o erro como porta para o inesperado – um contributo do professor…

🎈 na última visita que fiz à sala do balão mágico o L. tinha levado consigo o livro “Não Abras Este Livro”, de Andy Lee. no ano lectivo passado algumas das crianças que estão agora nesta sala trabalharam este livro comigo. portanto, voltámos a falar sobre uma pergunta que nos ocupou: devemos abrir um livro…

cafés filosóficos (online)  às segundas, das 18h30 às 20h – inscrições AQUI   16 de Janeiro – Tema livre (as pessoas participantes vão decidir o tema)30 de Janeiro – Eu penso, eu escolho 13 de Fevereiro – As perguntas medem-se aos palmos?27 de Fevereiro – A arte de fazer perguntas 13 de Março – O…

[este é um postal cantado, basta clicar na imagem.] desejo que esta época seja feliz e que possamos vivê-la com saúde e em comunidade.     🎄 subscreva a newsletter #filocri 🎄 espreite a agenda e participe numa das minhas próximas actividades 🎄 contribua com um café!  

 numa das últimas visitas ao jardim de infância estivemos a investigar o que é um livro: os livros precisam de palavras? pode haver livros só com ilustração? como é que uma pessoa que não sabe ler (palavras e frases) pode ler um livro?  para nos ajudar na investigação levei comigo livros (será?) bastante diferentes: só…

Kyle Glenn / Unsplash   no último café filosófico (online) da temporada 2022 trabalhámos “o que é um argumento?”: “Razões sustentando uma conclusão. (…) Nos manuais de lógica, os argumentos, em especial os argumentos dedutivos (…) são muito limpos, com as premissas claramente distintas da conclusão e a conclusão indicada pela palavra “logo”. Na vida real é…

por vezes, o  Blessing Lumueno faz tweets com “é a minha opinião e eu concordo com ela”. 👉 ler este tweet faz-me lembrar um episódio que vivi numa sala de aula onde estava a dinamizar oficinas de filosofia, com crianças do 3.º ano de escolaridade. 👉 dialogávamos sobre um determinado tópico e eu registava as…

👉 manhã de porquês no jardim de infância. 👈 🧒🏻 na sala dos traquinas pensámos a partir da leitura de Petit, o Monstro de Isol.🧒🏻 até falámos de sustos, de brincadeiras, de meninas e de meninos que já foram abóboras, fantasmas e dinossauros. 🎈 a sala do balão mágico trocou-me as voltas e tinha um…

se a resposta é SIM, então basta clicar AQUI para encontrar links e sugestões de livros que podem ajudá-la/o a criar as suas oficinas de filosofia para /com crianças e jovens ou oficinas de diálogo.   uma ressalva: não creio que ler um plano de sessão e tentar replicá-lo seja suficiente. é importante o treino…