filocriatividade

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🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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Categoria: Uncategorized

  •   sugestão de Júlia Martins, professora de filosofia, de Setúbal o livro: Ecologia, de Joana Berthólo (editorial Caminho) imagem via wook   a citação: “– Maaaãe…? – Diz, Candela. – Ó mãe, se o dinheiro falasse… – O dinheiro não fala, querida, as coisas não falam. – Sim, eu sei! Mas se! Se o dinheiro…

  •     para conhecer as mulheres filósofas no último ano tenho privilegiado a aquisição e a leitura de obras de mulheres pensadoras e filósofas. só assim consigo conhecer o seu pensamento, dado que continuam a ficar de fora dos manuais e dos currículos de filosofia.  por onde começar?  👉 bell hooks tem livros traduzidos em português…

  • 📷 Giorgio Trovato / Unsplash   In a dialogue, however, nobody is trying to win. Everybody wins if anybody wins. There is a different sort of spirit to it. In a dialogue, there is no attempt to gain points, or to make your particular view prevail. Rather, whenever any mistake is discovered on the part of anybody, everybody…

  • sugestão da Júlia Martins, professora de filosofia, de Setúbal o livro: O Vício dos Livros, Afonso Cruz (Companhia das Letras)   a citação: “Qualquer leitor apaixonado encontra um momento entre trabalhos e tarefas para abrir um livro, caminha enquanto lê, lê nos transportes, lê enquanto almoça, lê na casa de banho, lê antes de dormir.”…

  •   📷  Gabriella Clare Marino / Unsplash     DA INÚTIL SABEDORIA “Conhece-te a ti mesmo”. Dessa agora, O alcance não adivinho. Muito mais útil nos fora Conhecer nosso vizinho… QUINTANA, Mario   A frase “Conhece-te a ti mesmo” é uma tradução do dito grego Γ Ν Ω Θ Ι Σ Α Υ Τ Ο Ν (gnôthi seautón)…

  •     sugestão da Ana Filipa Gaspar, especialista em marketing digital, de Benfica, Lisboa o livro: As Ondas, de Virginia Wolf (Relógio D’Água) imagem via wook   a citação: “Palavras, palavras e palavras, observem o modo como galopam, como abanam as longas caudas e crinas, mas, e por qualquer falha minha, não me posso dar ao…

  • O livro do filósofo e professor Marcos Carvalho Lopes nos traz uma História da Filosofia Africana de maneira dialogada. Com leveza poética, apresenta e analisa as categorias e conceitos estruturantes do pensamento africano dentro do contexto histórico, fazendo anotações que permitem uma leitura didática e rigorosa. Ao mesmo tempo, percebem-se, no texto, duas tensões: a…

  •   realiza-se nos dias 8, 9, 10 e 11 de Agosto a conferência bianual do ICPIC. esta é a 20.ª conferência que reune pessoas de todo o mundo que se envolvem na pesquisa e na prática da filosofia para / com crianças e jovens.  o tema da conferência é “philosophy in and beyond the classroom:…

  • 📷 Júnior Ferreira / Unsplash   praticar a suspensão do juízo no dia 25 de julho o café filosófico tinha como temática “filosofia no quotidiano”. a proposta de trabalho foi no sentido de criarmos condições para a prática da suspensão do juízo (epoché). o desafio era verdadeiramente desafiante, pois é muito imediata atitude de emitir um juízo…

  • sugestão da Sónia Vieira Costa,  consultora de ecommerce e marketing digital.   o livro: Apostar no Cavalo Errado, de Eric Barker (Ideias de Ler) imagem via wook    a citação: “As pessoas com sorte maximizam as oportunidades. Essas pessoas são mais abertas a novas experiências, são mais extrovertidas e menos neuróticas. Dão ouvidos aos seus…

  • um convidado especial: Platão desta vez convidei o filósofo Platão para iniciar o café filosófico. assistimos ao vídeo de The School of Life antes de partir para o exercício de pensamento crítico (e criativo!).   o exercício de pensamento crítico  foram dados alguns minutos ao grande grupo para dialogar sobre o vídeo, mas em grupos…

  • 📷 alexandra guité (instagram)    o que significa saber muitas coisas?  iniciámos os trabalhos com propostas de respostas à pergunta. cada pessoa teve algum tempo para pensar e escrever (ou dizer) a sua proposta. o diálogo desenrolou-se a partir daí, da leitura das respostas, com momentos nos quais  pedimos exemplos, outros que pediam esclarecimentos. o…

  • sugestão da Ana Andrade, Docente UCP-Porto, Porto    o livro: Staring at the Sun, de Irvin Yalom (imagem via wook)    a citação: “O rippling refere-se ao facto de que cada um de nós cria — frequentemente sem intenção de o ter feito — círculos concêntricos de influência que poderão tocar os outros durante anos,…

  • Era uma vez um campeonato de crueldade é a última das quatro oficinas de filosofia visual do mês de julho. gostaria de poder contar CONSIGO (recordo que as oficinas são intergeracionais, para pessoas a partir dos 8 anos) e por isso vou oferecer a participação a quem se quiser juntar ao grupo. para o efeito…

  •   A exploração lúdica está no ponto de encontro entre o brincar e o fazer. Da mesma forma que muitas pessoas não veem o valor das brincadeiras (é só uma brincadeira), várias não veem o valor das explorações (é só uma exploração sem metas definidas). As escolas tendem a focar no valor do planejamento em…