‘Community’ is suggestive of collectivism and plurality, while ‘enquiry’ evokes processes of exploration led by pressing questions or concerns. Combining these concepts and practices is at the heart of the ‘community of enquiry’, associated with Philosophy for Children (P4C). Over the past 50 years, philosophical enquiry in community has been taken up, not only in…

espreite a agenda #filocri / setembro: 🎨 técnicas de criatividade para o dia-a-dia [online]🗓 21 de Setembro, 19h/21h30 – inscrições junto da Academia Gerador  📚 blind date: com filósof@s: ciclo de leitura de leituras de textos filosóficos🗓 20 e 29 de Setembro, 19h/21h – inscrições AQUI ☕️ café filosófico (online) – O Navio de Teseu – parceria Bertrand…

📩 o #filopenpal surgiu em 2015 e a motivação para criar este vai e vem de desafios filosóficos surgiu após um pai manifestar a sua impossibilidade em levar o filho às minhas oficinas de filosofia. 👉 foi assim que a filosofia começou a visitar a caixa de correio do J. (que em 2022 reencontrei, inesperadamente,…

  o Dia Mundial da Filosofia é uma comemoração instituída pela UNESCO e que acontece na terceira quinta-feira do mês de Novembro. já há alguns anos que dedico todas as actividades do mês de Novembro à celebração deste dia: do dia 1 ao dia 31 de Novembro tenho agenda aberta para dinamizar actividades de comemoração…

– um artigo de Lukasz Krzywon, traduzido por Joana Rita Sousa 1. Encontre uma pergunta que queira investigar. Assim que tiver a pergunta definida, enquanto pai, pode fazer esta pergunta à noite, no momento de leitura de uma história, ou mesmo durante o juntar – mas lembre-se que é frequente as crianças identificarem estas perguntas…

  “Qualquer disciplina pode ser feita de forma activa; pode ser feita com instrumentos que eu coloco na mão dos alunos e eles vão investigar e explorar, vão pensar, fazer projectos, trabalhar em conjunto e descobrir o conhecimento. O conhecimento não se impõe, descobre-se da mesma maneira que o ensino não se faz por pontos…

estamos de regresso às rotinas da escola: há material para comprar, horários para consultar, rotinas novas para criar.  __ para as pessoas educadoras e professoras, Setembro marca o início de uma nova aventura, por vezes com caras novas, por vezes com caras conhecidas. seja qual for o caso, recomendo que os primeiros dias de encontro…

Podemos pensar que o conhecimento é poder e que o saber nunca é de mais. Tal como é melhor ser rico do que pobre, pois se eu for rico posso sempre dar o meu dinheiro e ser pobre, poderíamos pensar que é sempre melhor saber alguma coisa, porque podemos sempre escolher não agir em conformidade…

se está a ler esta publicação, imagino que seja um/a fiel seguidor/a aqui do blog.  aproveito para perguntar: já segue a filocriatividade no facebook ou no instagram?  tanto numa como na outra, poderá ficar a conhecer os novos projectos de 2022/2023 e as entidades parceiras da filocriatividade. encontra ainda sugestões de actividades para promover o…

Para que serve a escola?Como seria a escola dos teus sonhos?E dos teus pesadelos? – estas e outras perguntas convidam a parar para pensar a escola. material criado pela Ellen e pela Daniela (Wonder Ponder)  – tradução portuguesa –  joana rita sousa  – disponível gratuitamente AQUI  

   “Estar disposto a fazer perguntas é uma coisa; perguntar bem e com eficácia é outra.” (W. Berger, A Arte de Fazer Perguntas, p.30)   💥 o #ClubeDePerguntas está à procura de membros para o desafio de Setembro! vamos partir de casos onde é solicitada uma tomada de decisão para, com a ajuda de perguntas, procurarmos abrir…

esta pergunta (devemos dizer sempre a verdade?) é o pontapé de saída de um novo programa da antena 2:  Filosofia na Rua leva as grandes questões da filosofia à rua. Aí, encontra o lugar da filosofia na vida de todos nós, onde ela pertence e faz tanta falta.  Cada episódio é dedicado a uma das grandes…

  no dia 30 de Setembro  acontece o 6.º encontro para debater o artigo:  Ensinar Filosofia a Crianças – Gabriela Castro. se tem interesse e formação na área da filosofia para / com crianças e jovens e gostaria de fazer parte deste grupo, inscreva-se aqui. os encontros são mensais e implicam a leitura de um texto…

  As pessoas, de forma muito natural, apresentam exigências conflituantes umas às outras e os costumes desenvolvem-se naturalmente de uma forma que por vezes faz com que esses conflitos azedem. Esses conflitos moldaram a forma como vivemos e pensamos. Têm profundas raízes no solo das nossas vidas e aí continuam a desenvolver os seus próprios…

  no livro Know Thyself, de Mitchell S. Green há um capítulo dedicado ao auto-engano (self-misleading), empatia e humildade. confesso que este capítulo me chamou a atenção pela tríade apresentada e sobretudo por tratar de empatia.  assumo que tenho algumas questões com a palavra empatia, por considerar que na maioria das vezes se traduz numa…