filocriatividade

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🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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Podemos pensar que o conhecimento é poder e que o saber nunca é de mais. Tal como é melhor ser rico do que pobre, pois se eu for rico posso sempre dar o meu dinheiro e ser pobre, poderíamos pensar que é sempre melhor saber alguma coisa, porque podemos sempre escolher não agir em conformidade com isso. Mas, num dos paradoxos da racionalidade, isto não é verdade. Por vezes, é realmente racional tapar os ouvidos com cera, a ignorância poder ser uma benção e, por vezes, aquilo que não sabemos não nos pode prejudicar.

 

Steven Pinker, Racionalidade, p. 56

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