estamos de regresso às rotinas da escola: há material para comprar, horários para consultar, rotinas novas para criar. 

__

para as pessoas educadoras e professoras, Setembro marca o início de uma nova aventura, por vezes com caras novas, por vezes com caras conhecidas.

seja qual for o caso, recomendo que os primeiros dias de encontro na sala de aula sejam vividos com calma e com tempo para que todos se possam conhecer.

algumas perguntas que podem ajudar: 

– como te chamas? como gostarias de ser tratado/a?

– o que gostas de fazer? o que não gostas de fazer? 

– podes partilhar uma coisa que te tenha acontecido durante as férias?

consoante as idades e os grupos, estas perguntas podem ser feitas oralmente, por escrito ou até com o recurso a um desenho ou outra actividade de expressão artística. também poderá pedir às crianças / aos jovens que se apresentem através de um objecto, por exemplo, um objecto que está na sala ou algum objecto que possam trazer de casa.

as educadoras e os educadores, as professoras e os professores também deverão responder a estas perguntas. 

o início do ano também pode marcar o diálogo e a tomada de decisão sobre as regras que queremos ter na nossa sala, convidando as crianças e os jovens a participar nesta tomada de decisão. podemos avaliar as regras mais importantes, aquelas que são secundárias e também deixar algumas “de lado” para ver se são verdadeiramente importantes ou úteis para podermos trabalhar colaborativamente durante o tempo de aulas. 

__ 

a minha recomendação para as famílias passa também pela paciência e por evitar a pressa em adquirir as rotinas (sejam os horários ou os materiais). procurar respeitar o ritmo de cada um é desafiante, bem sei – mas é possível. 

o diálogo poderá ajudar, por exemplo, no momento de regresso a casa após um dia no jardim de infância ou na escola. eis algumas perguntas que podem ajudar a evitar o “como correu o dia?” e nos permitem ter mais informação e pensar mais demoradamente sobre o que aconteceu:

– aprendeste alguma coisa nova? 

– fizeste algum/a amigo/a?

– houve alguma situação que te deixou mesmo contente? 

– houve alguma situação que te deixou preocupado/a?

– fizeste alguma pergunta hoje?

– alguma coisa te deixou confuso/a?

– daquilo que aprendeste, há alguma coisa que gostasses de investigar ainda mais?

– podes ensinar-me uma coisa que tenhas aprendido?

 

escolha uma destas perguntas para cada dia da semana e pode até ir registando as ideias num diário que pode partilhar com o/a seu/sua filho/a. 

 

*

no site edutopia encontra alguns artigos que podem ajudar a lidar com estes momentos que podem trazer alguma ansiedade, além de alegria e de desafio.

eis as minhas sugestões de leitura: 

– 15 Questions to Replace ‘How Was School Today?’ (Elena Aguilar) 

– The First 5 Days: The Key to Success (Cheryl Abla) 

– When Young Children Return to the Classroom (Alissa Alteri Shea)

– Back-to-School Resources for Parents (Matt Davis)

 

*

tem outras sugestões? partilhe nos comentários! 

❤️ se reconhece valor nos conteúdos que partilho por aqui, considere pagar-me um café.