filocriatividade

filosofia para/com crianças e jovens | mediação cultural e filosófica | #ClubeDePerguntas | #LivrosPerguntadores | perguntologia | filosofia, literatura e infância

🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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    a M. conheceu-me na segunda-feira. estivemos – eu e o grupo ao qual ela pertencia – a trabalhar várias competências filosóficas, em conjunto. entenda-se, a fazer oficinas de perguntas, em que o mote para o pensar é dado através de jogos / desafios para o pensar.

    no dia em que me dirigi à escola para fazer a última oficina com o seu grupo, a M. encontrou-me a subir na rua. ia na companhia da mãe.

    correu para mim e deu-me um abraço.

    – joana, hoje não vou trabalhar contigo na filosofia. mas já sei o que é!

    – já sabes o que é o quê, querida? – perguntei.

    – a filosofia. é uma disciplina que estuda as coisas da vida, disse a M., com um ar cheio de certezas.

     

    mal sabe a M. que esta pergunta dá tanto que falar aos filósofos. o que é, para que serve, que valor tem, qual o seu sentido… 

     

    despedi-me da M. com outro abraço:: “gostei muito de te conhecer, joana. e à filosofia!” 

     

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    “ah isso foi desenhado por uma criança, vê-se logo!” (M, 6 anos) 

    “isso não é uma pessoa, é um desenho de uma pessoa. quem fez o desenho estava a ver a pessoa e fez isso.” (R, 6 anos)

     

     

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    pois é, chegaram as férias da páscoa.

    a criançada deixa a mesa arrumada e segue de mochila aviada para quinze dias de descanso. para trás ficam seis meses de filosofia, uma vez por semana, em regime de AEC. 

    fizemos trabalhos muito desafiantes, tivemos tempo livre, houve dias em que não conseguimos conversar, dado o barulho que se fazia sentir na sala. tudo isto faz parte do nosso trabalho, em contexto escolar.

    por aqui vamos continuar a filosofar, pois há escolas onde a filosofia só acontece nas férias… 

     

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    até já, meninos! 

    divirtam-se 

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    Oficina

    – é possível deixar de pensar?

    20 de março

     

     

    Horários:

    Pais e filhos (crianças 4/6 anos)

    10h-10h50

    Pais e filhos (crianças 7(10 anos)

    11h-11h50

     

    Jovens (11/14 anos)

    12h-12h50

     

    Local: GROW UP, em Benfica

    Inscrições e informações: joanarssousa@gmail.com

    FB: https://www.facebook.com/events/949697881788395/

     

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     …e por isso estamos a fazer o balanço das aulas e da presença da filosofia na vida da pequenada com quem tenho o privilégio de trabalhar. 

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    Oficina

    – por que é que fazemos coisas ao contrário?

    19 de março

     

     

    Horários:

    Pais e filhos (crianças 4/10 anos)

     15h – 16h

     

    Local: Companhia dos Brinquedos, no Entroncamento

    Inscrições e informações: CdB@companhiadosbrinquedos.pt

     

     

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    frequentemente, os alunos são chamados a avaliar as aulas de filosofia. eis o que dizem: 

     

    Gostei de…

    …tudo o que fizemos

    …gostei de ter esta professora chamada joana rita, é muito simpática e divrtida e divertimo-nos nas aulas. E a prof só ralha quando é preciso mas alguns meninos não percebem. 

    …das aulas livres

    …fazer jogos e de fazer perguntas

    …da professora e dos jogos

     

     

    Não gostei de…

    …do barulho

    …ser gestor de palavra e dos observadores

    …do tempo em que o ambiente ficava mal

     

     

    Aprendi que…

    …a filosofia é muito fixe

    …posso perguntas as coisas que não sei

    …eu e nós todos podemos ser uma pessoa melhor

     

     

    Sinto que…

    …estou com vontade de aprender

    …estou feliz

    …eu posso ser tudo

    …quero ser observador

    …posso me portar bem

    … sinto-me bem, sinto-me livre

    …estou muito feliz nas aulas de filosofia 

     

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    …basta ir à coluna aqui do lado direito, e escrever o vosso e-mail. irão receber, no máximo, um e-mail por dia e ficam a conhecer as novidades sobre as minhas aulas e/ou oficinas, bem como a informação sobre acções de formação e outros links úteis para quem navega no mar da filosofia para crianças e jovens 

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    Ferramentas para pensar: filosofia para crianças e jovens

     

    Registo: CCPFC/ACC-84108/15, Nº Créditos: 1

     

     

    Acção de formação destinada a educadores de infância, docentes dos ensinos básico e secundários e docentes do ensino especial

     

    Formadora: Joana Rita Sousa

     

    Inscrições em https://goo.gl/G7y65i

     

    1 Crédito – 25 horas

     

    Local de realização: Escola Secundária António Damásio

     

    Data             

    28 de maio

    04 de junho

    18 de junho

    02 de julho

    09 de julho

    Das 8:30h às 13:30h

     

    OBJETIVOS:

     

    Refletir sobre o os referenciais teóricos da Filosofia para Crianças e Jovens

    Identificar ferramentas de aprofundamento filosófico

    Construir agendas de discussão como ponto de partida dos exercícios de pensamento

    Construir estímulos para as aulas/oficinas de filosofia para crianças e jovens

    Criar estratégias de aplicação das metodologias da filosofia para crianças e jovens noutras disciplinas

    Contribuir para o desenvolvimento profissional e pessoal dos professores, bem como para as aprendizagens dos alunos

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     foi assim no dia 28 de fevereiro, no espaço Grow Up, em Benfica

     

    vamos voltar já no dia 20 de março: as inscrições estão abertas – joanarssousa@gmail.com –  e há informação detalhada AQUI 

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    [na escola, encontro um petiz que me olha de alto a baixo. digo boa tarde. o petiz responde.]

    – olha, tu és professora de quê?
    – de filosofia, respondi.

    franziu o sobrolho: “o que é isso?”

    – pergunta àqueles amigos que estão ali sentados [todos eles meus alunos]

    o G. olhou para o T. o R. encolheu os ombros e disse “não sei explicar”.
    o T. avançou com uma resposta:

    – é assim, é uma aula com perguntas. a professora faz perguntas, nós também damos perguntas e depois andamos ali a ver.

     

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    Oficina

    – o que é uma pergunta?

    13 de março

     

    Horários:

     

    Pais e filhos (crianças 4/6 anos)

    10h-10h50

    Pais e filhos (crianças 7(10 anos)

    11h-11h50

     

    Jovens (11/14 anos)

    12h-12h50

     

     

    Local: Experiências Get Zen, em Loures (Fanqueiro)

    Inscrições e informações: 968925968 | eventos@getzen.pt

    FB: https://www.facebook.com/events/1565091170468982/

     

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    Oficina

    – o que é uma pergunta?

    13 de março

     

    Horários:

     

    Pais e filhos (crianças 4/6 anos)

    10h-10h50

    Pais e filhos (crianças 7(10 anos)

    11h-11h50

     

    Jovens (11/14 anos)

    12h-12h50

     

     

    Local: Experiências Get Zen, em Loures (Fanqueiro)

    Inscrições e informações: 968925968 | eventos@getzen.pt

    FB: https://www.facebook.com/events/1565091170468982/

     

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    Oficina

    – por que é que fazemos coisas ao contrário?

    19 de março

     

     

    Horários:

    Pais e filhos (crianças 4/10 anos)

     15h – 16h

     

    Local: Companhia dos Brinquedos, no Entroncamento

    Inscrições e informações: CdB@companhiadosbrinquedos.pt

     

     

     

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     Oficina

    – é possível deixar de pensar?

    20 de março

     

     

    Horários:

    Pais e filhos (crianças 4/6 anos)

    10h-10h50

    Pais e filhos (crianças 7(10 anos)

    11h-11h50

     

    Jovens (11/14 anos)

    12h-12h50

     

    Local: GROW UP, em Benfica

    Inscrições e informações: joanarssousa@gmail.com

    FB: https://www.facebook.com/events/949697881788395/

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    Neste nosso conceito da República das Artes, que é também um local onde o pensamento e a reflexão são valorizados, faz todo o sentido e é com imenso prazer que acolhemos o projeto da Joana. 
    Saber Viver para Viver Melhor é o tema deste 1º evento, estará sempre presente ao longo da nossa existência, é fundamental pensar, ver e questionar os dias de hoje, num ambiente de amigos, com a intenção de nos fazer sentir mais vivos!

    Quem é a Joana Rita Sousa?
    Filósofa. Não recusa café, muito menos dois dedos de conversa.
    O Café Filosófico é uma pausa para praticar o “parar para pensar”. Não são necessários conhecimentos em filosofia, apenas vontade em discutir ideias e em partilhar a nossa forma de ver o mundo.

     

    Reservas necessárias!
    Até dia 6 de Março: republicadasartes2016@gmail.com / 913 184 401

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    …num mesmo grupo, numa mesma turma, há muitas atitudes diferentes para com a filosofia que acontece em sala.

    hoje um dos meninos colocou como hipótese, para o facto de haver colegas a fazer TPC de outras disciplinas, o facto de não terem muito interesse nas aulas. 

    ao mesmo tempo, dois compinchas boicotavam a aula com comportamento perturbador.

    já o R., que sempre disse que não achava muita piada às aulas de filosofia, ficou com o papel de observador. e esteve a participar com muito afinco. e no final, veio dizer-me:

     

    “sabes, joana, hoje gostei muito de trabalhar contigo”

     

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