filocriatividade

filosofia para/com crianças e jovens | mediação cultural e filosófica | #ClubeDePerguntas | #LivrosPerguntadores | perguntologia | filosofia, literatura e infância

🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

🟧 subscreva a newsletter

12 desejos 2025

“Joana, que desejos tens para 2025?”

Vou responder a esta pergunta do ponto de vista daquilo que desejo para a(s) escola(s) deste país. Tenho a oportunidade e o privilégio de poder visitar muitas escolas e de conhecer muitas turmas com o meu projecto #filocriatividade.

Foi com base na observação que faço das diferentes escolas, de Norte a Sul do país, que pensei e escrevi esta lista de desejos.

 

#1 desejo que a Língua Gestual Portuguesa seja uma realidade em muitas escolas, e não só nas Escolas de referência para a Educação Bilingue

#2 desejo que o chiuuu abandone as salas de aula das escolas portuguesas e seja substituído por formas menos ruidosas de solicitar que o silêncio aconteça

#3 desejo que a noção de participação em sala não seja associada somente ao gesto de “pôr o dedo no ar para falar”. desejo que se comece a falar em envolvimento, em vez de participação.

#4 desejo que os recreios sejam espaços apelativos para a brincadeira e onde o risco possa ser experimentado e gerido 

#5 desejo que as crianças e os jovens possam ser escutados com seriedade por parte das pessoas adultas

#6 desejo que as pessoas sejam hábeis na distinção entre “perguntar” e “dizer uma coisa” (comentar)

#7 desejo que a formação contínua de professores tenha uma oferta de qualidade nas áreas do pensamento crítico e criativo 

#8 desejo que haja mais espaços de diálogo onde as crianças, os jovens e as pessoas adultas possam estar lado a lado, praticando a humildade e a honestidade intelectuais

#9 desejo que as bibliotecas escolares sejam espaços de leitura, de brincadeira, de diversão – e não de castigo

#10 desejo que as pessoas deixem de escolher as melhores turmas para as oficinas #filocriatividade: escolham as piores, pois talvez sejam essas as turmas que mais precisam de treinar as competências de #PararPensarEscutarDialogar

#11 desejo que as crianças e os jovens não deixem de sair da escola e de ir a uma actividade na biblioteca (ou noutro espaço) só porque está a chover. dito de outra forma, desejo galochas e impermeáveis para todas as crianças e os jovens

#12 desejo que o conceito de sala de aula se amplie para lá das quatro paredes da sala de aula

 

 

Feliz Ano Novo!

 

Posted in

Deixe um comentário

Discover more from filocriatividade

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading