…a J. coloca o dedo no ar e diz: “eu tenho uma coisa a dizer sobre isso”. e o “isso” era a pergunta do F. sobre um tema que foi levado a debate na aula há três semanas.

“joana, ainda temos muitas questões para resolver de outras aulas” 

é verdade, respondi. ainda bem que vocês podem ir registando no diário da filosofia as questões que ficam por resolver, por investigar. 

 

começamos a experimentar critérios, exemplos, a avaliar se aquilo que dizemos faz sentido ou não. voltamos atrás, mudamos de ideias. 

este grupo começa a viver a comunidade de investigação de uma forma muito forte: ajudam-se muito uns aos outros e respeitam a vez de falar, o tempo, as ideias dos outros. o entusiasmo pelas aulas é enorme. 

na última aula, havia muitos meninos a querer participar. fui escrevendo os nomes no quadro para não perder a noção de quem queria falar. às tantas a J., que era a última desta “lista de inscritos”, levantou-se e veio ter comigo.

“quero dizer uma coisa, joana”

e o que queres dizer é só para mim ou para o grupo todo?

“é para o grupo todo, mas digo-te já para não ficar tanto tempo à espera”