afinal de contas, tem sido uma caminhada lado a lado.

o desconhecimento da criançada face à filosofia, a estranheza perante a professora… e depois o entranhar das regras, da liberdade, dos trabalhos que se fazem em sala. 

uma apredizagem – para mim e para eles.

e a cumplicidade que se tem vindo a construir. vê-los a colocar em prática aquilo que são os objectivos da filosofia para crianças e da comunidade de investigação. assim, de repente, parece uma “magia”. mas são muitas horas de trabalho e partilha em conjunto, desde setembro até agora.

ouvi dizer que o ano lectivo termina a 12 de junho.

sim, já estou a morrer de saudades vossas, ó mini-‘ssoas-humanas-mais-lindas!