filocriatividade

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🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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podes, sim – respondi eu.

 

de vez em quando os meninos são chamados a dizer o que gostam, o que não gostam, o que aprendem e o que sentem nas aulas de filosofia.

 

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Gostei de…

 

participar na aula de filosofia, por que eu gosto de participar.

aprender e colaborar.

de ler o Hospital das Bonecas.

dos problemas que tínhamos de fazer e da minha apresentação. gosto de problemas e gosto de resolvê-los.

diálogos. 

 

 

Não gostei de…

 

da confusão dos colegas.

acho que não avançamos muito, por que não gosto muito de esperar.

as coisas demoram muito tempo, por que estamos sempre à procura de mais soluções.

 

 

Aprendi que…

 

as fadas não existem.

gosto de fazer perguntas.

é bom resolver bem os problemas, para ficar mais esclarecida.

temos que aprender com os outros e aprender a ouvir crítcas acerca das coisas que dizemos.

 

 

Sinto que… 

 

aprendi mais e não tenho muitas dúvidas, por que gosto de aprender o porquê.

não é fixe, por que demora muito tempo.

esta aula não presta, pois não utilizamos o que nos ensinam. 

 

 

(1º ciclo – 4º ano)

 

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