filocriatividade

filosofia para/com crianças e jovens | mediação cultural e filosófica | #ClubeDePerguntas | #LivrosPerguntadores | perguntologia | filosofia, literatura e infância

🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

🟧 subscreva a newsletter

…para ler, investigar, reler, escrever, fazer rascunho, perguntar. dar dois passos em frente e um atrás. e dois atrás e um em frente.

é o caminho académico, que também faz parte da minha vida.

 

16789535_1869532943316444_154575834328334336_n.jpg

 

há uns anos, a minha afilhada Camila perguntou-me quando é que eu deixava de ir à escola. acho que foi quando ela entrou para o 1º ou 2º ano do 1º ciclo. a escola era uma novidade e ela achava graça ao facto de eu andar sempre de mochila. perguntou-me uma vez “quando é que começas a ser uma senhora como a minha mãe?”

 

na altura respondi à Camila – isto sobre a pergunta acerca da minha constante presença na escola – que ia ser difícil deixar de ir à escola, deixar de estudar. porquê? gosto muito de aprender. 

muito, mesmo. 

 

e convosco, como é?

 

 

 

Posted in

Deixe um comentário