bell hooks (1952-2021) foi autora e pensadora, bem como uma activista antirracista e feminista. e filósofa? sim, no sentido em que bell hooks praticou o verbo filosofar e tem, quanto a mim, uma fala pertinente no que respeita ao pensamento crítico e à educação em comunidade. 

confesso que comecei a ler bell hooks pouco antes da sua morte e os meus livros escolhidos foram  teaching community e teaching to transgress . gostaria de partilhar uma passagem deste último: 

Teaching is a performative art. And it is that aspect of our work that offers the spave for change, invention, spontaneous shifts, that can serve as a catalyst drawing out the unique elements in each classroom. (p. 11)

 

a leitura de hooks veio desafiar-me a rever a minha postura em sala de aula, enquanto facilitadora de filosofia para/com crianças. sempre que encontrava um ponto comum com a filósofa, ela esticava o conceito, virava do avesso as minhas convicções e convidava-me a olhar e a transgredir as minhas ideias. 

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para saber mais sobre hooks:

– wikipédia

– blog unicamp.

 

para saber sobre mulheres filósofas, espreite a playlist que preparei no spotify e no youtube.

já leu bell hooks? partilhe o que aprendeu com a filósofa nos comentários ⤵️