filocriatividade

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🟥 quem sou eu?

🟡 [joana rita] Sou licenciada em Filosofia pela FCH da Universidade Católica.
Desde 2008 que viajo pelo país promovendo oficinas de pensamento crítico e criativo, para todas as idades.
Em 2019 concluí o mestrado em Filosofia para Crianças, com a defesa da 1.ª dissertação do país nesta área: Queres saber? Pergunta. (UAc).
Tenho um artigo publicado na Springer, “Why vote? A reflection on the democratic nature of dialogical inquiries” (2023). Em 2025 publiquei dois artigos no Journal of Philosophy in Schools.
Sou a autora do livro Como desenvolver o pensamento crítico das crianças (2025). 

Membro honorário da Federación Mexicana de Filosofía para Niños A.C.
Em 2021 o projecto filocriatividade recebeu o reconhecimento da Cátedra UNESCO/Universidade de Nantes: «Práticas de Filosofia com Crianças»

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para crianças dos 4 aos 6 anos

#1 📹 no youtube pesquisar por  A Grande Descoberta – Regras  para acompanhar a descoberta do Hugo sobre as regras.

 

actividade

– vamos precisar de lápis e de folhas de papel, pois vamos

#2 desenhar…

…um mundo sem regras! consegues imaginar um mundo sem regras? e desenhá-lo?

[nota: enquanto desenhamos podemos conversar sobre o que estamos a fazer]

 

#3 sugestão:

[em família] cada pessoa desenha o seu mundo sem regras e no final verificam se há alguma coisa igual ou diferente entre os desenhos. 

[no jardim de infância / na escola] cada pessoa desenha o seu mundo sem regras. os desenhos são espalhados no chão ou pelo quadro para que se consigam ver e verificar se há alguma coisa igual ou diferente entre os desenhos.

 

⚠️ não se esqueçam de usar o PORQUÊ e pedir as razões para dizer se é igual ou se é diferente.

 

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