de volta ao jardim de infância: toca a sentar, no chão ou nas cadeiras, em roda para que todos nos possamos ver.
às vezes há um amigo que se chega para a frente e deixamos de ver o que está a acontecer ao centro. a curiosidade, essa, é muito. e a pergunta que ficou no ar, na sala dos 3/4 anos: o que é verdade e o que não é verdade? através de um jogo, tivemos de ler (*) e dizer se é verdade ou não é verdade.
na sala dos 4/5 anos continuamos em roda e “à volta” com as ideias tontas e as ideias normais. desta vez o exercício foi abandonar os desenhos e trabalhar só com “palavras que saem da nossa boca”. estivemos concentrados neste trabalho, pegando numa ideia normal e transformando-a em tonta. e ao contrário também.
está a ser uma caminhada longa e não temos pressa em abandonar o caminho. não temos pressa. seguimos, passo a passo, na descoberta das ideias e dos conceitos que nelas habitam.
“uma ideia tonta é: as pernas estão na cabeça e o cabelo está nas pernas.”
e por que é que isso é uma ideia tonta?
“não costumo ver isso. costuma ser o cabelo na cabeça e as pernas na barriga”
para acompanhar o trabalho no jardim de infância 2018/2019:
* o jogo é composto de frases, escritas com palavras e com as imagens. sim, as imagens também se podem ler e quanto às palavras… há alguém que pode ajudar, na sala)
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