a proposta de James Clear  James Clear escreveu um livro intitulado Hábitos Atómicos onde defende que pequenas mudanças têm um poder imenso: (…) concluiu que as grandes mudanças surgem do efeito combinado de centenas de pequenos atos – seja fazer uma elevação por dia ou acordar cinco minutos mais cedo. É o que o…

    If you know me an my philosophy for / with children (p4wc)  work you know that I’m a big fan of Wonder Ponder. I have all the games / book and I do a lot of #p4wc workshops that start with one of Wonder Ponder thinking provocations.    We recently had Ellen Duthie…

  Ultimamente, parece que, seja qual for a pergunta sobre o combate à desinformação, a resposta é sempre a mesma: temos de ensinar espírito crítico, principalmente nas escolas, principalmente aos mais jovens. Esta defesa parte de três premissas: primeira, que os jovens são demasiado crédulos; segunda, que ensinando-os a serem mais críticos e a duvidarem…

    “You are not the boss of me,” Rex said. “Yes, I am.” “No, you’re not.” “F*ck you.” That’s it. That’s the whole story. Except I didn’t say “F*ck you.” Except in my head. And my dreams. Because nothing is more frustrating than a kid who won’t put on his shoes when it’s time…

O que é o ChatGPT? Para que serve? Como funciona a ferramenta inteligente lançada há 6 meses e que é uma das aplicações com crescimento mais rápido da história da internet? Grande Reportagem de Isabel Meira. (disponível na RTP PLAY)

  💥 não se trata somente de abrir a porta da sala para outros professores e professoras da nossa escola: trata-se de escutar, de aprender, de dar e receber  feedback e de levar algo para a nossa sala de aula. 💥 para ler e pensar:  How ‘open classrooms’ can enhance CPD – Andrew Boardman

    Critical thinking is precise but not always entirely clear. It’s slow and opaque. It’s stopping and starting and retreating and pushing forward again. It’s inquiry and it’s trying to understand and it’s humility. It’s re-wording thoughts and refining theories and it’s improving questions and it’s returning to old questions and looking at our…

O que aconteceria se a liberdade fizesse greve? E se a liberdade desistisse de trabalhar? Nesta oficina, vamos explorar o sentido da liberdade e a sua relação com os protestos e as greves. Quem pode fazer greve é mais livre? Se vivemos em liberdade que razões haverá para protestar?    Oficina de Filosofia: “E se…

  👉 a filocriatividade tem dois campos de acção: as oficinas de filosofia ou de diálogo (com crianças, jovens, adultos) e a formação.  👉 as oficinas de filosofia ou de diálogo podem acontecer de forma pontual ou em continuidade. o que significa? significa que por vezes vou a uma escola ou biblioteca para uma oficina…

  “Is the hole in the donut part of the donut?” Peter Worley asks a classroom bubbling with children. (…)“I think the hole is not just inside the donut, but the hole reaches round the donut as well,” one child ventures.“How big is the hole, then?” Pete Worley asks.“The size of the universe.” [artigo de Jeannette Cooperman]…

o #chatp4c é um twitter chat criado pela Jane Yates e pela Gina Parker (Mullarkey) e com o qual tenho gosto em colaborar. no dia 13 de Junho, às 20h (hora de Lisboa, PT) a convidada é a Ellen Duthie e o tema é a filosofia visual. para participar basta seguir a hashtag no twitter.  …

👉 recebi feedback muito positivo sobre a DESocupação dos tempos livres. 👉 a ideia surgiu-me depois de ler sobre criatividade e aborrecimento e de um diálogo provocado pelas cartas #EuPensoEuEscolho (The Happy Gang). 👉  nesse diálogo falámos sobre uma escolha: estar sempre a fazer coisas? ou ter tempo para me aborrecer?  👉  fugimos do aborrecimento…

sugestões INCRÍVEIS para o dia da criança   – ofereça tempo tempo para estar com as crianças: para escutar o que pensam, o que perguntam, o que sabem e o que querem saber.   – ofereça experiências a experiência de ir à biblioteca requisitar um livro. a experiência de caminhar pelo campo. a experiência de…

O senhor carteiro aqui da aldeia trouxe-me este tesouro: TODOS CONTAM, de Kristin Roskifte (Lilliput), ilustradora e autora de livros ilustrados. O livro foi traduzido do norueguês para português por João Reis. A capa do livro está cheia de rostos: apresenta-nos pessoas bastante diferentes revela-se um verdadeiro tesouro de perguntas e de possibilidades para imaginar…

Quando descobrimos que podemos estar enganados, a defesa-padrão é: “Tenho direito a ter a minha opinião”. É uma coisa que eu gostaria de modificar: sim, temos direito a ter opiniões na nossa própria cabeça. Porém, se optarmos por expressá-las em voz alta, penso que temos a responsabilidade de as estribar em lógica e factos, partilhando…