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…para professores e educadores sábado, 15 de Outubro início do curso (25h) Ferramentas para pensar – Centro de Formação António Sérgio info AQUI …para pais e filhos domingo, 16 de Outubro oficinas de filosofia (entre as 10h e as 12h) info AQUI
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…a Rita Fernandes (da antena 1) visitou uma das salas onde estou a trabalhar, com a criançada do 1º ano, 1º ciclo para quem não ouviu no sábado, aqui ficam as coordenadas para encontrar a reportagem “Só neste país” [do minuto 31 em diante] ➡️ http://bit.ly/filocriSóNestePaís
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abrimos a porta da nossa sala à Rita Fernandes, jornalista da Antena 1 – que por sua vez vai levar os nossos diálogos ao mundo inteiro obrigada aos “pequenos filósofos” que, com apenas 3 aulas de filosofia já demonstram algum à vontade com as “ferramentas” do pensar obrigada também às professoras…
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…são os alunos que te corrigem, que te apontam pormenores (com grande importância). é comum perguntar aos alunos “o que é que tu achas…?” – sobretudo quando eles me fazem uma pergunta e aguardam que eu, “A” professora, dê uma resposta. devolvo-lhes a pergunta com um “e o que é que tu achas?” por isso,…
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a próxima reunião SOPHIA – European Foundation for the Advancement of Doing Philosophy for Children acontece em Julho, em Aveiro – no Colégio D. José I não é a primeira vez que esta reunião acontece em Portugal: em 2007 teve lugar no Porto. foi das primeiras aventuras que eu e a Celeste Machado partilhámos em…
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nos primeiros dias de trabalho com os grupos, é importante que tenhamos contacto com algumas regras da aula de filosofia: que estamos ali para pensar, para partilhar as nossas ideias, que é importante o silêncio e o tempo de cada um para esse efeito, que é importante colocar o dedo no ar e esperar…
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16 de Outubro (domingo) Oficinas de filosofia para crianças e jovens (entre os 4 e os 14 anos) 10h – 10h50 – jovens entre os 11 e os 14 anos11h – 11h50 – crianças 7/10 *12h – 12h50 – crianças 4/6 * * os pais, tios, avós, irmãos mais velhos… também se podem…
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gosto de trabalhar em parceria com professores e educadores: foi assim que comecei a trabalhar em jardim de infância, por exemplo. se há quem conhece bem a turma ou o grupo, é o professor ou educador que com eles está durante todo o dia. ainda assim, não gosto de entrar na sala com ideias…
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e para vocês: tem ou não tem sentido medir uma pergunta? o que faz com que uma questão seja maior ou menor?
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começam as primeiras investigações “à volta” da pergunta e do perguntar. surgem as ideias, as partilhas, os braços no ar e a vontade de acrescentar alguma coisa. há alguns olhares tímidos, outros curiosos, outros ainda de estranheza: “não quero fazer isto, quero ir brincar”. mas depois o jogo começa e afinal “também quero tirar…
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Ferramentas para pensar: filosofia para crianças e jovens Registo: CCPFC/ACC-84108/15, Nº Créditos: 1 Acção de formação destinada a educadores de infância, docentes dos ensinos básico e secundários e docentes do ensino especial Formadora: Joana Rita Sousa Inscrições em http://goo.gl/tzrybt 1 Crédito – 25 horas Local de realização: Escola Secundária D. Dinis …
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o desafio foi fazer um jogo com base na pergunta “as perguntas medem-se aos palmos?” – e as famílias do V., da L., do T., da C., do E. e do M. aceitaram-no. passaram a manhã de domingo a pensar em conjunto, a partilhar certezas e dúvidas. nos próximos dias vou partilhar alguns momentos…
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(eu) então, quem sabe o nome desta aula que vamos ter hoje?(D.) eu sei. é fisioterapia! (M.) eu acho que é fisiocafia… 1º ano, 1º ciclo
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a F. e a L. encontraram-me à entrada da escola onde, no passado ano, foram minhas alunas. beijos e abraços e a pergunta pelo óbvio: se no ano passado estavam no 4º ano e ainda estão naquela escola… significa que chumbaram. “este ano não vamos ter filosofia, joana!” pois não, respondi-lhes. e gostavam de…
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Ferramentas para pensar: filosofia para crianças e jovens Registo: CCPFC/ACC-84108/15, Nº Créditos: 1 Acção de formação destinada a educadores de infância, docentes dos ensinos básico e secundários e docentes do ensino especial Formadora: Joana Rita Sousa Inscrições em http://goo.gl/tzrybt 1 Crédito – 25 horas Local de realização: Escola Secundária D. Dinis …
